Визуальное развитие
|
Сосредоточенно изучает лица (6 Марта 2011 г.) Лизонька знакомится и запоминает лица. |
Комментарии (0) |
|
Следит глазами за движущимися предметами (17 Ноября 2009 г.) Малыш следит за движущимися предметами, пока только глазками. Следит за погремушкой особенно ярких цветов! |
Комментарии (0) |
|
Узнает знакомые предметы и людей Малыш начинает узнавать вас. |
Познавательное развитие
|
Изучает свои ручки и пальчики (2 Октября 2009 г.) Внимательно рассматривает свои пальцы, ладошки, варежки на руках.... а потом тянет их в рот! Может впихнуть весь кулачок, и слюни, слюни, слюни..... |
Комментарии (0) |
|
Играет со своими пальчиками, тянет ручки ко рту (7 Октября 2009 г.) Подтягивам руки ко рту и жуем пальцы)))
|
Комментарии (0) |
|
Привык к распорядку питания и отдыха (30 Января 2010 г.) В принципе можно считать что наш режим дня уже устоялся и Влад к нему привык! |
Комментарии (0) |
Развитие моторики
|
Сжимает и разжимает кулачки (16 Декабря 2009 г.) Влад начал работать ручками. Он может самостоятельно сжать и разжать кулачок, с чужой помощью подержать что-то в ручке |
Комментарии (0) |
|
Поднимает голову и грудь, когда лежит на животе (10 Ноября 2009 г.) У малыша развиваются мышцы спины и живота. |
Комментарии (0) |
|
Вытягивает ножки, когда лежит на животе или спине (20 Декабря 2009 г.) Ножки мы умеем выпрямлять как балеринки, особенно после сна, когда все занемело... |
Комментарии (0) |
|
Ударяет ручкой по свободно свисающим игрушкам (16 Декабря 2009 г.) Проявляет интерес к висящим предметам. |
Комментарии (0) |
|
Крепко хватает предметы обеими руками (14 Декабря 2009 г.) Малыш уже может держать двумя руками предметы. |
Комментарии (0) |
|
Тянет в рот вещи, поднесенные к лицу Малыш знакомится с вещами с помощью рта. |
Социальное/Эмоциональное развитие
|
Подражает вам, когда вы показываете язык (9 Января 2010 г.) Начинает повторять за вами некоторые действия |
Комментарии (0) |
|
Улыбается! (8 Сентября 2009 г.) Улыбается вам в ответ на вашу улыбку. |
Комментарии (0) |
|
Реагирует, когда вы поете или зовете его по имени Малыш начинает реагировать на свое имя. |
|
Наслаждается игрой с другими людьми Малышу нравится общение с людьми, поэтому он плачет, когда игра прекращается. |
|
Привлекает внимание близкого человека Начинает привлекать внимание близкого человека звуками или движениями. |
Языковое развитие
|
Начинает лепетать (1 Ноября 2009 г.) Пытается произнести не только звуки. |
Комментарии (0) |
|
Поворачивает голову в сторону источника звука Малыш реагирует на звуки и даже поворачивает головку. |
|
Начинает имитировать некоторые звуки Начинает пытаться повторить некоторые звуки. |
2009-2024. Все права защищены.